Hier après-midi, l’école de La Pâturelle s’est rendu au cinéma Les Stars à Boulogne sur mer pour assister à la projection de 3 films.
Les maternelles ont vu Petits contes sous la neige, les CP, eux, ont vu Mimi & Lisa, les lumières de Noël, et les CE et CM quand à eux, ont vu Astérix & le secret de la Potion Magique.
Une chouette sortie avant les vacances de Noël, qui leur a laissé des étoiles plein les yeux !
Cette semaine à l’école à l’école de La Pâturelle s’est déroulée l’Hour of Code (ndlr : « Heure de Code »).
Mais l’Hour of Code, qu’est-ce que c’est ? C’est un événement qui a lieu dans des écoles du monde entier, et durant lequel les élèves découvriront au travers de jeux, de tutoriels et d’exercice, en quoi consiste le « code informatique », l’algorithmie et ses applications dans notre quotidien, mais aussi la logique qui en découle.
Pour les MS/GS et CP, on commence l’initiation en douceur, avec un petit robot nommé Cubetto. Durant cet atelier, les enfants devront apprendre à communiquer avec Cubetto au travers d’une histoire, et à l’aide de Blocs de Commandes qu’ils placeront dans un ordre logique afin de faire progresser Cubetto.
Cliquez ici pour de plus amples informations.
Pour les CE et CM, on attaque les choses sérieuses avec une série de petits jeux dont le but est simple : faire progresser un personnage dans un espace donné à l’aide de Blocs d’instructions. Chaque jeu a pourtant sa subtilité, certains auront découvert comment mouvoir leur personnage au déclenchement d’un événement (comme appuyer sur une touche du clavier), quand d’autres se seront penchés sur le principe des boucles, ou encore des conditions.
Plus d’informations disponibles sur ce site.
Le vendredi 30 novembre dernier, la classe de CP et la classe de Mme Vanpeene ont assisté à un spectacle de percussions au Carré Sam présenté par le groupe […]
Nous avons eu la chance de pouvoir interviewer quelques enfants à la sortie du spectacle, voici leur avis sur la performance à laquelle ils viennent d’assister :
« Il y avait des danseuses et des musiciens.
Il y avait une batterie, un grand xylophone, un coquillage et un tambour.
Il y avait deux messieurs qui avaient du maquillage sur le torse.
Les danseurs avaient des papillons pour danser. »
Un spectacle « percutant » qui restera longtemps dans les mémoires …
L’école de La Pâturelle aura le plaisir d’accueillir Saint Nicolas le jeudi 6 décembre en fin d’après-midi.
Il viendra voir les enfants, et leur aura probablement ramené quelques sucreries … si ils ont été assez sages bien sûr !
En décembre, vos enfants seront sous les feux de la rampe ! Et à l’instar de vos enfants, vous aussi aurez un rôle à jouer ! Venez les acclamer et les soutenir durant leur performance !
Le spectacle de Noël se produira durant deux jours, le jeudi 20 décembre à partir de 15h00 pour les classes de maternelles et de CP et le vendredi 21 décembre à partir de 15h00 pour les classes de C.E. et C.M. * .
Mais ce n’est pas tout !
Après le spectacle de Noël, venez profiter du marché de Noël, qui ouvrira lui aussi ses portes les 20 et 21 décembre à partir de 16h30 dans la salle d’arts visuels.
* Sous réserve des places disponibles, veillez à retourner le coupon
Le mois de décembre arrive, et le compte à rebours pour Noël va bientôt commencer !
Et comme avant-goût des festivités, les élèves de l’école La Patûrelle se rendront au cinéma Les Stars le mardi 18 décembre.
Les classes de CE et CM iront voir Astérix – Le Secret de la Potion Magique de Louis Clichy & Alexandre Astier.
Les classes de CP verront Mimi & Lisa, les lumières de Noël, de Katarina Kerekesova.
Enfin, les TPS, PS, MS et GS assisteront à la projection de Petits contes sous la neige de Filip Diviak et Krishna Chandran A. Nair.
Préparez le pop-corn !
Avant les deux dernières séances (après les vacances), un petit point sur les progrès des enfants. Ils sont très impliqués et profitent de tous les enseignements des différents instructeurs.
Des tables ont été disposées le long des murs avec des paniers contenant des jeux individuels de réflexion et de logique …
Nous mettons en place aussi des jeux de lecture afin d’améliorer la vitesse, la reconnaissance des mots : nous jouons à « TamTAm ».
Cette série comporte également des jeux de calcul mental …
Les enfants, très concentrés, et très appliqués, ont bien réussi.
C’est bien connu, chez les CE, ça bouge sans arrêt !! Parfois, pour mieux travailler, parfois pour se changer les idées, parfois aussi pour mieux se concentrer et moins discuter …
Aujourd’hui, j’ai choisi de tenter l’expérience de la classe qui bouge. … Des tables mises de part et d’autre de la salle de classe, une rangée de table pour les jeux individuels de réflexions, le coin bibliothèque, et au centre de la pièce, un coin regroupement : nous y donnons les consignes, nous y travaillons oralement, …
Bouger permet de se sentir mieux dans sa classe, avec ses copains, … Alors, tentons l’expérience d’une classe vivante, mais studieuse !
Réflexion des enfants après ce 1er jour : « on a enlevé du bruit », « on a mieux travaillé et plus vite » ….
Affaire à suivre …
Chaque matin, nous apprenons à dire la date en anglais.
Pour mémoriser le nom des jours, nous nous aidons de plusieurs chants. En voici un …
