Nous avons commencé à travailler autour de la mer. Nous aimerions nous rendre à la mer, nous avons donc écrit aux élèves de Mme Berbey à Le Portel pour savoir s’ils pouvaient nous accueillir et nous présenter leur plage. Cette correspondance nous permet de dégager les invariants d’une lettre et de ce que l’on écrit sur une enveloppe.

Nous avons trié les livres et installé dans la bibliothèque ceux sur la mer. Nous avons installé un bac à sable et nous avons commencé une « fresque » avec les animaux de la mer.

Il se passe beaucoup de choses dans la classe… Tout d’abord, nous confectionnons des poules en volume avec des gants en plastique de la farine et de l’eau, c’est drôlement rigolo !

Nous terminons le livre pour le concours Opalivre, nous reconstituons la première de couverture.

Ensuite, nous tentons de faire pousser du blé comme la petite poule rousse. Nous nous sommes interrogés et la maîtresse a noté nos expériences: certains enfants pensent qu’en posant les graines sur le sol, celles-ci vont pousser. D’autres pensent qu’il faut les mettre dehors dans la terre. D’autres ont planté les graines dans la classe avec de la terre et de l’eau. Un dernier groupe a posé les graines sur la table…

Nous attendons et verrons bien.

Avec Sarah, nous fabriquons un joli panier pour le ramassage des oeufs …