Archives par mot-clé : Ecole de Baincthun

Comment trouver un nom et un logo pour notre nouvelle école ?

La municipalité nous invite à réfléchir au nom de la nouvelle école et souhaite que nous réalisions son logo.

Pour nous aider, un professionnel, M. Frédéric Rondeau, responsable digital au sein de l’agence  ACCIMA à Boulogne sur mer est venu nous expliquer la démarche à suivre pour trouver un nom et un logo.

Toute l’équipe de l’école et les enfants le remercient pour son intervention.

A nous de jouer à présent ! Nous invitons donc les enfants à interroger leurs parents afin de construire notre réflexion : quels adjectifs utiliseriez-vous pour qualifier l’école ? Quand vous pensez à notre école quels mots vous viennent ?

Nous vous remercions par avance pour cette participation.

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Premier vécu avec la Cie Zapoï

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Deux artistes de la Cie Zapoï, des marionnettistes sont venus dans notre école. Nous avons dessiné avec des crayons magiques, ressenti les choses avec notre corps et notre voix.

Ce projet est mis en place par la C.A.B. Trois séances sont organisées. Les deux prochaines auront lieu les 23 et 30 mai.

Nous nous rendrons ensuite au spectacle le vendredi 3 juin.

Nous remercions Albine Seillier et Lisa Thorez pour l’organisation de ce projet.

Bye-bye Sarah …

Sarah Conboy, l’assistante anglaise a terminé ses dernières séances avec nous cette semaine. Snif !

Toute l’équipe de l’école la remercie pour son sérieux, son investissement et son superbe British accent !

Sarah a offert un petit bonbon et a écrit un petit mot avant de partir.

Nous lui souhaitons une bonne réussite et une bonne continuation dans l’enseignement.

Pensez à revoir avec vos enfants les articles postés sur la page « so British ».

Vous pouvez aussi retrouver les articles des autres assistants en cliquant sur le lien suivant :

http://assistants62.etab.ac-lille.fr/

Carte suite Sarah

Début de projet sur la mer

Nous avons commencé à travailler autour de la mer. Nous aimerions nous rendre à la mer, nous avons donc écrit aux élèves de Mme Berbey à Le Portel pour savoir s’ils pouvaient nous accueillir et nous présenter leur plage. Cette correspondance nous permet de dégager les invariants d’une lettre et de ce que l’on écrit sur une enveloppe.

Nous avons trié les livres et installé dans la bibliothèque ceux sur la mer. Nous avons installé un bac à sable et nous avons commencé une « fresque » avec les animaux de la mer.

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