Les C.E entament un cycle vélo. Dextérité, anticipation des dangers potentiels, coordination, équilibre, voilà tout ce qui est travaillé pendant ce cycle !
Archives par mot-clé : Ecole de Baincthun
Rencontre avec Sophie Laroche.
Après avoir lu 10 romans sélectionnés par les membres de l’association Opalivres, les élèves de la classe de M. Vampouille ont voté et ont décidé que le meilleur des romans était celui de Sophie Laroche.
Ils ont rencontré l’auteure jeudi 9 mai à la bibliothèque les Annonciades de Boulogne-sur-Mer. Les C.M de l’école de Baincthun ont préparé un questionnaire et ont posé leurs questions à Mme Laroche.
Un grand merci aux membres de l’association Opalivres pour l’organisation de cet événement qui permet aux élèves de se confronter à la lecture de textes longs, d’être critique, de faire des choix en argumentant et d’organiser un écrit : le questionnaire.
Un grand merci à Mme Laroche pour sa gentillesse et sa disponibilité & bravo les enfants !
Quand nos C.M deviennent journalistes !
Nos élèves de C.M se sont surpassés avec leur article paru dans la Voix du Nord du mercredi 3 avril.
La production d’écrit est un jeu d’enfants pour nos journalistes en herbe qui ont du mobiliser de nombreuses compétences pour rédiger un tel article.
Tout d’abord, ils ont du préparer l’interview : comment poser des questions ? Que poser comme question ?
Puis, il a fallu prendre des notes pendant l’interview et enfin, formaliser ce qui a été dit sous forme d’article pour qu’il soit intéressant et lu par un large public.
Bravo les enfants ! C’est un excellent travail ! Nous attendons les prochains articles avec impatience !
Nous rappelons que la production d’écrit est l’activité qui nécessite le plus de concentration car cela nécessite de prendre en compte la cible (pour qui on écrit), le sujet (ce qu’on va écrire), la syntaxe et l’orthographe et n’oublions pas les connaissances qu’ils ont acquises en matière de sciences & vie de la terre ! Un grand merci à Monsieur Laillé pour son partage de connaissances et sa disponibilité.
Le carnaval de Baincthun
Dans l’après-midi du vendredi 22 mars, les élèves de l’école de La Pâturelle ont arpenté les rues de Baincthun, déguisés pour l’occasion, en quête de sucreries.
Rares sont les personnes qui peuvent se vanter d’avoir vu dans une même après-midi : des policiers, des joueurs de football et de basket, des cow-boys, des princesses, des sorcières, des super-héros et super-héroïnes, un centurion romain, des Stormtroopers et même Dark Vador !
Une fois le défilé terminé, les élèves sont rentrés se réchauffer, en mangeant une crêpe accompagnée de jus d’orange, puis ont enflammé la piste de danse avec des mouvements qui feraient pâlir les plus grands chorégraphes !
Toute l’équipe éducative remercie vivement l’implication des membres de l’A.P.E pour ce moment convivial. Un grand merci aux cuisiniers, les crêpes étaient excellentes !
Je manipule, tu manipules, … nous comprenons mieux !
Avec la méthode de mathématiques utilisée cette année, les CE manipulent souvent. Ainsi, le nombre prend tout son sens.
Good morning Baincthun !
La semaine dernière, l’école de La Pâturelle a rencontré une classe d’élèves anglais de 6ème année (équivalent CM2 pour nous) originaire de Kingswood, une petite ville près de Bristol.
Cette semaine, ils ont travaillé à la rédaction d’un résumé de leurs deux jours passés en compagnie de nos voisins étrangers. En voici quelques-uns :
« Jeudi, en fin de matinée, les anglais sont arrivés, nous leur avons fait visiter l’école, nous avons mangé dans la salle à côté de l’église et échangé des mots, et après nous avons jouer à des jeux de société. » – Fanny
« Le jeudi, les anglais sont arrivés en fin de matinée, nous les avons accueilli comme il se devait. Nous leur avons ensuite fait visiter l’école, nous avons aussi joué au « Loup ». Puis nous somme allés partager le repas du midi avec eux, puis on a échangé des mots avec eux. Après, nous avons fait des jeux toute l’après-midi. Ils sont ensuite repartis ! » – Emma
« Nous sommes allés au marché avec les anglais pour pouvoir échanger des mots et pouvoir acheter des choses et partager des choses ensemble. Nous avons même visité le port. » – Sasha
« Nous sommes allés au marché d’Etaples avec nos correspondants anglais, nous avons échangé des mots. On pouvait ramener de l’argent pour acheter des souvenirs. » – Mathilde
« Je me suis fait un pote, on s’est acheté des choses, je lui ai acheté une Tour Eiffel, des bonbons et un « handspinner », lui m’a acheté une Tour Eiffel. » – Rémi
Silence, nous lisons !
Pendant 15 minutes, nous arrêtons toutes les activités entreprises et nous choisissons un livre, l’endroit que nous souhaitons dans la classe et c’est parti pour quinze minutes de lecture plaisir !
Cette initiative répond aux préconisations du Ministère de l’Éducation Nationale pour susciter l’envie de lire chez les plus jeunes enfants.
À l’école, on s’assoit sur des ballons !
Nous avons fait le choix de changer les assises des enfants au sein des classes élémentaires. En effet, de nombreux enfants étaient mal assis et étaient très souvent assis sur un pied.
Pour pallier à ces mauvaises postures qui pourraient engendrer des problèmes de dos par la suite, nous avons décidé d’investir dans des ballons qui permettent aux enfants de se muscler le bas du dos. 5 ballons sont à disposition des enfants dans chacune des classes en élémentaire.
L’achat des ces ballons a été financé par l’A.P.E que nous remercions vivement.
Retenez votre souffle, on plonge dans Nausicaá !
Le lundi 11 mars, les classes de T.P.S., M.S. et G.S. sont parties admirer les poissons dans les aquariums de Nausicaá.
Ils ont pu y découvrir une partie de la faune et de la flore aquatique, mais aussi caresser des raies, et assister au spectacle des manchots.
Picasso sans pinceau ?
Les CP ont eu l’occasion d’étudier certains travaux du peintre Picasso, notamment ses portraits et leur charme propre à l’artiste.
Et si Picasso avait eu un clavier et une souris à la place de pinceaux et de peintures ?
Les CP tentent de trouver une réponse, en composant des visages à l’aide de formes géométriques sous le logiciel de dessin Paint.
Voici quelques-unes de leurs oeuvres :
